دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی-درمانی استان اصفهان مجله دانشکده پزشکی اصفهان 1027-7595 44 868 2026 07 23 Quality of Nursing Care and Its Related Factors in Stroke Patients Hospitalized in Khorramabad Teaching Hospitals from the Perspective of Nurses Working in Intensive Care Units کیفیت مراقبت‌های پرستاری و عوامل مرتبط با آن در بیماران سکته مغزی بستری در بیمارستان‌های آموزشی خرم‌آباد از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش مراقبت‌ های ویژه 1136 1143 33497 10.48305/jims.v44.i868.1136 FA مهدی بداق مربی پرستاری داخلی- جراحی، گروه اتاق عمل و فوریت‌های پزشکی، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران 0000-0001-8793-6175 مهناز شمسه مربی پرستاری مراقبت‌های ویژه، گروه اتاق عمل و فوریت‌های پزشکی، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران 0009-0007-3413-1091 شمس الدین محمدی مربی اتاق عمل، گروه اتاق عمل و فوریت‌های پزشکی، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران 0009-0001-7715-6295 مریم خسروزاده مربی اتاق عمل، گروه اتاق عمل، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران 0000-0002-7914-2831 رسول محمدی استادیار اپیدمیولوژی، گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده‌ی بهداشت و تغذیه، مرکز تحقیقات بهداشت تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران 0000-0002-4507-5079 Journal Article 2026 07 22 <strong><span>Background:</span></strong><span> Stroke is a leading cause of mortality and disability worldwide, and the quality of nursing care plays a pivotal role in patient outcomes. Given the lack of sufficient data regarding the quality of nursing care for stroke patients in Iran, this study aimed to assess the quality of nursing care—and the factors associated with it—for stroke patients admitted to teaching hospitals in Khorramabad, from the perspective of nurses working in intensive care units. </span> <span><strong><span>Methods:</span> </strong>This descriptive cross-sectional study was conducted in 2024 on 205 nurses working in the intensive care and neurology units of teaching hospitals in Khorramabad. A census sampling method was employed. The data collection tool was the Jayad Nursing Care Quality Assessment Scale, the psychometric properties of which—including face, content, and construct validity, as well as reliability—had been confirmed. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics.</span> <span><strong><span>Findings:</span> </strong>The mean age of the nurses was 32.72 years with a standard deviation of 42.7. Most of them were female (67.8%) and had a bachelor's degree (86.3%). The mean score of quality of nursing care based on the final version of the questionnaire (19 items) was 946.51 from the range of 40 to 57, which was at a good level. There was a significant relationship between quality of nursing care and completion of a stroke training course (P < 0.001), such that nurses who had completed the training course had a higher quality score. However, there was no significant relationship between quality of care and the variables of gender, age, work experience, level of education, and hospital of service (P > 0.05).</span> <span><strong><span>Conclusion:</span></strong> The quality of nursing care for stroke patients, as perceived by nurses working in intensive care units at teaching hospitals in Khorramabad, is at a good level. Conducting continuous training courses for nurses in intensive care units is recommended as a factor that enhances the quality of care.</span> <strong><span dir="RTL" lang="AR-SA">مقدمه:</span></strong><span dir="RTL" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" lang="FA">سکته مغزی یکی از علل اصلی مرگ‌ومیر و ناتوانی در جهان است و کیفیت مراقبت‌های پرستاری نقش اساسی در پیامدهای درمانی این بیماران دارد. با توجه به فقدان اطلاعات کافی در مورد کیفیت مراقبت پرستاری در بیماران سکته مغزی در ایران، این مطالعه با هدف تعیین کیفیت مراقبت‌های پرستاری و عوامل مرتبط با آن در بیماران سکته مغزی بستری در بیمارستان‌های آموزشی خرم‌آباد از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش مراقبت های ویژه انجام شد</span>. <strong><span dir="RTL" lang="AR-SA">روش‌ها:</span></strong><span dir="RTL" lang="AR-SA"> </span><span dir="RTL" lang="FA">این مطالعه‌ی مقطعی- توصیفی بر روی ۲۰۵ پرستار شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه و نورولوژی بیمارستان‌های آموزشی خرم‌آباد در سال ۱۴۰۳ انجام شد. نمونه‌گیری به روش تمام‌شماری انجام گرفت. ابزار گردآوری داده‌ها، مقیاس ارزیابی کیفیت مراقبت‌های پرستاری جی‌یاد بود که ویژگی‌های روانسنجی آن شامل روایی صوری، محتوا و سازه و پایایی مورد تأیید قرار گرفت. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی تحلیل شدند</span>. <strong><span dir="RTL" lang="FA">یافته‌ها:</span></strong><span dir="RTL" lang="FA"> <span>میانگین سنی پرستاران 32/72 سال با انحراف معیار 7/42 بود. اکثر آنان زن (67/8 درصد) و دارای مدرک کارشناسی (86/3 درصد) بودند. میانگین نمره کیفیت مراقبت پرستاری بر اساس نسخه نهایی پرسشنامه (۱۹ گویه) 51/946 از دامنه ۴۰ تا ۵۷ بود که در سطح خوب قرار داشت. بین کیفیت مراقبت پرستاری و گذراندن دوره آموزشی سکته مغزی ارتباط معنی‌داری وجود داشت (0/001 > </span></span><span>P</span><span dir="RTL" lang="FA">)؛ به‌گونه‌ای که پرستارانی که دوره آموزشی را گذرانده بودند، نمره کیفیت بالاتری داشتند. اما بین کیفیت مراقبت و متغیرهای جنسیت، سن، سابقه‌ی کار، سطح تحصیلات و بیمارستان محل خدمت ارتباط معنی‌داری مشاهده نشد (0/05 < </span><span>P</span><span dir="RTL" lang="FA">).</span> <span dir="RTL" lang="FA"><strong><span dir="RTL" lang="FA">نتیجه‌گیری:</span><span dir="RTL" lang="FA"> </span></strong>کیفیت مراقبت‌های پرستاری در بیماران سکته مغزی از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش مراقبت‌های ویژه در بیمارستان‌های آموزشی خرم‌آباد در سطح خوب قرار دارد. برگزاری دوره‌های آموزشی مداوم برای پرستاران شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه، به‌عنوان یکی از عوامل مؤثر بر ارتقای کیفیت مراقبت، توصیه می‌شود.</span> https://jims.mui.ac.ir/article_33497_3ab8ead9635bb05d63b15c8ce9623d9e.pdf