مجله دانشکده پزشکی اصفهان

مجله دانشکده پزشکی اصفهان

کیفیت مراقبت‌های پرستاری و عوامل مرتبط با آن در بیماران سکته مغزی بستری در بیمارستان‌های آموزشی خرم‌آباد از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش مراقبت‌ های ویژه

نوع مقاله : مقاله های پژوهشی

نویسندگان
مهدی بداق 1
مهناز شمسه 2
شمس الدین محمدی 3
مریم خسروزاده 4
رسول محمدی 5
1 مربی پرستاری داخلی- جراحی، گروه اتاق عمل و فوریت‌های پزشکی، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
2 مربی پرستاری مراقبت‌های ویژه، گروه اتاق عمل و فوریت‌های پزشکی، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
3 مربی اتاق عمل، گروه اتاق عمل و فوریت‌های پزشکی، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
4 مربی اتاق عمل، گروه اتاق عمل، دانشکده‌ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
5 استادیار اپیدمیولوژی، گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده‌ی بهداشت و تغذیه، مرکز تحقیقات بهداشت تغذیه، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران
10.48305/jims.v44.i868.1136
چکیده
مقدمه: سکته مغزی یکی از علل اصلی مرگ‌ومیر و ناتوانی در جهان است و کیفیت مراقبت‌های پرستاری نقش اساسی در پیامدهای درمانی این بیماران دارد. با توجه به فقدان اطلاعات کافی در مورد کیفیت مراقبت پرستاری در بیماران سکته مغزی در ایران، این مطالعه با هدف تعیین کیفیت مراقبت‌های پرستاری و عوامل مرتبط با آن در بیماران سکته مغزی بستری در بیمارستان‌های آموزشی خرم‌آباد از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش مراقبت های ویژه انجام شد.
روش‌ها: این مطالعه‌ی مقطعی- توصیفی بر روی ۲۰۵ پرستار شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه و نورولوژی بیمارستان‌های آموزشی خرم‌آباد در سال ۱۴۰۳ انجام شد. نمونه‌گیری به روش تمام‌شماری انجام گرفت. ابزار گردآوری داده‌ها، مقیاس ارزیابی کیفیت مراقبت‌های پرستاری جی‌یاد بود که ویژگی‌های روانسنجی آن شامل روایی صوری، محتوا و سازه و پایایی مورد تأیید قرار گرفت. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی تحلیل شدند.
یافته‌ها: میانگین سنی پرستاران 32/72 سال با انحراف معیار 7/42 بود. اکثر آنان زن (67/8 درصد) و دارای مدرک کارشناسی (86/3 درصد) بودند. میانگین نمره کیفیت مراقبت پرستاری بر اساس نسخه نهایی پرسشنامه (۱۹ گویه) 51/946 از دامنه ۴۰ تا ۵۷ بود که در سطح خوب قرار داشت. بین کیفیت مراقبت پرستاری و گذراندن دوره آموزشی سکته مغزی ارتباط معنی‌داری وجود داشت (0/001 > P)؛ به‌گونه‌ای که پرستارانی که دوره آموزشی را گذرانده بودند، نمره کیفیت بالاتری داشتند. اما بین کیفیت مراقبت و متغیرهای جنسیت، سن، سابقه‌ی کار، سطح تحصیلات و بیمارستان محل خدمت ارتباط معنی‌داری مشاهده نشد (0/05 < P).
نتیجه‌گیری: کیفیت مراقبت‌های پرستاری در بیماران سکته مغزی از دیدگاه پرستاران شاغل در بخش مراقبت‌های ویژه در بیمارستان‌های آموزشی خرم‌آباد در سطح خوب قرار دارد. برگزاری دوره‌های آموزشی مداوم برای پرستاران شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه، به‌عنوان یکی از عوامل مؤثر بر ارتقای کیفیت مراقبت، توصیه می‌شود.

تازه های تحقیق

مهدی بداق:  Google Scholar

مهناز شمسه:  Google Scholar

شمس الدین محمدی:  Google Scholar

رسول محمدی:  Google Scholar

کلیدواژه‌ها
کیفیت مراقبت پرستاری
سکته مغزی
پرستاران
بیمارستان‌های آموزشی
عوامل مرتبط
موضوعات

عنوان مقاله English

Quality of Nursing Care and Its Related Factors in Stroke Patients Hospitalized in Khorramabad Teaching Hospitals from the Perspective of Nurses Working in Intensive Care Units

نویسندگان English

Mahdi Bodagh 1
Mahnaz Shamseh 2
Shams Aldin Mohammadi 3
Maryam Khosrozadeh 4
Rasoul Mohammadi 5
1 Instructor of Medical Surgical Nursing, School of Allied Medical Sciences, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran
2 Instructor of Critical Care Nursing, School of Allied Medical Sciences, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran
3 Instructor of Operating Room, School of Allied Medical Sciences, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran
4 Operating Room Educator, Department of Operating Room, School of Allied Medical Sciences, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran
5 Assistant Professor of Epidemiology, Department of Biostatistics and Epidemiology, School of Health and Nutrition, Nutritional Health Research Center, Lorestan University of Medical Sciences, Khorramabad, Iran
چکیده English

Background: Stroke is a leading cause of mortality and disability worldwide, and the quality of nursing care plays a pivotal role in patient outcomes. Given the lack of sufficient data regarding the quality of nursing care for stroke patients in Iran, this study aimed to assess the quality of nursing care—and the factors associated with it—for stroke patients admitted to teaching hospitals in Khorramabad, from the perspective of nurses working in intensive care units.
Methods: This descriptive cross-sectional study was conducted in 2024 on 205 nurses working in the intensive care and neurology units of teaching hospitals in Khorramabad. A census sampling method was employed. The data collection tool was the Jayad Nursing Care Quality Assessment Scale, the psychometric properties of which—including face, content, and construct validity, as well as reliability—had been confirmed. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics.
Findings: The mean age of the nurses was 32.72 years with a standard deviation of 42.7. Most of them were female (67.8%) and had a bachelor's degree (86.3%). The mean score of quality of nursing care based on the final version of the questionnaire (19 items) was 946.51 from the range of 40 to 57, which was at a good level. There was a significant relationship between quality of nursing care and completion of a stroke training course (P < 0.001), such that nurses who had completed the training course had a higher quality score. However, there was no significant relationship between quality of care and the variables of gender, age, work experience, level of education, and hospital of service (P > 0.05).
Conclusion: The quality of nursing care for stroke patients, as perceived by nurses working in intensive care units at teaching hospitals in Khorramabad, is at a good level. Conducting continuous training courses for nurses in intensive care units is recommended as a factor that enhances the quality of care.

کلیدواژه‌ها English

Quality of Health Care
stroke
Nurses
Hospitals
Teaching
Associated Factors
1.     Sacco RL, Kasner SE, Broderick JP, Caplan LR, Connors J, Culebras A, et al. An updated definition of stroke for the 21st century: a statement for healthcare professionals from the American Heart Association/American Stroke Association. Stroke 2013; 44(7): 2064-89.
2.     Benjamin EJ, Blaha MJ, Chiuve SE, Cushman M, Das SR, Deo R, et al. Heart disease and stroke statistics–2017 update. Circulation. 2017; 135(10): e146-e603
3.     Aslani Z, Alimohammadi N, Taleghani F, Khorasani P. Nurses’ empowerment in self-care education to stroke patients: An action research study. Int J Community Based Nurs Midwifery 2016; 4(4): 329-38.
4.     Bonita R. Epidemiology of stroke. Lancet 1992; 339(8789): 342-4.
5.     Feigin VL, Roth GA, Naghavi M, Parmar P, Krishnamurthi R, Chugh S, et al. Global burden of stroke and risk factors in 188 countries, during 1990–2013: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2013. Lancet Neurol 2016; 15(9): 913-24.
6.     Cesarec I, Mikac R, Spevec D. The concept of human security as a basis for the application of big data concept in establishment of early warning system for crisis management in the Republic of Croatia. Croatian International Relations Review 2020; 26(86): 72-95.
7.     Pazargadi M, Tafreshi MZ, Abedsaeedi Z, Majd H, Lankshear AJ. Proposing indicators for the development of nursing care quality in Iran. Int Nurs Rev 2008; 55(4): 399-406.
8.     Lucas-Carrasco R, Eser E, Hao Y, McPherson KM, Green A, Kullmann L, et al. The Quality of Care and Support (QOCS) for people with disability scale: Development and psychometric properties. Research in Developmental Disabilities 2011; 32(3): 1212-25.
9.     Karaöz S. Turkish nursing students’ perception of caring. Nurse Educ Today 2005; 25(1): 31-40.   
10.  Granger BB, Moser D, Germino B, Harrell J, Ekman I. Caring for patients with chronic heart failure: The trajectory model. Eur J Cardiovasc Nurs 2006; 5(3): 222-7.
11.  Sourial S. An analysis of caring. J Adv Nurs 1997; 26(6): 1189-92.
12.  Neishabory M, Raeisdana N, Ghorbani R, SadeghiT. Nurse's and patient's viewpoints regarding quality of nursing care in the teaching hospitals of Semnan University of Medical Sciences, 2009 [in Persian]. Koomesh 2010; 12(2): 134.
13.  Pazargadi M, Zagheri Tafreshi M, Abed Saeedi Z. Nurses' perspectives on quality of nursing care: a qualitative study [in Persian]. Res Med 2007; 31(2): 155-8.
14.  Burhans LM, Alligood MR. Quality nursing care in the words of nurses. J Adv Nurs 2010; 66(8): 1689-97 .
15.  Charalambous A, Papadopoulos IR, Beadsmoore A. Towards a theory of quality nursing care for patients with cancer through hermeneutic phenomenology. Eur J Oncol Nurs 2009; 13(5): 350-60.
16.  Blomberg F, Brulin C, Andertun R, Rydh A. Patients' perception of quality of care in a radiology department: a medical-physical approach. Journal of Radiology Nursing 2010; 29(1): 10-17.
17.  Jiyad O, Muhammed T. Evaluation of quality of nursing care provided to stroke patients. Res Militaris 2022; 12(2): .3572-80.
18.  Wild D, Grove A, Martin M, Eremenco S, McElroy S, Verjee-Lorenz A, et al. Principles of good practice for the translation and cultural adaptation process for patient-reported outcomes (PRO) measures: report of the ISPOR task force for translation and cultural adaptation. Value Health 2005; 8(2): 94-104.
19.  Khaki S, Esmaeilpourzanjani S, Mashouf S. Nursing cares quality in nurses [in Persian]. SJNMP 2018; 3(4): 1-14.
20.  Hosseinzadeh A, Varedi Kolahi M, Mohammadnejad E, Raznahan R. Critical care nurses views about quality of end-of-life nursing care in the intensive care unit [in Persian]. Cardiovascular Nursing Journal 2019; 8(1):90-97.
21.  Kolankoh FA, Mozaffari N, Dashti-Kalantar R, Mohammadi MA. The relationship between acute stroke management and the knowledge of evidence-based care and attitudes toward stroke care among emergency nurses and emergency medical services personnel in Ardabil City in 2021. Turk J Neurol 2023; 29(1): 52-9 .
22.  Gholizadeh M, Akrami R, Tadaionfar M, Akbarzadeh REvaluation of the effectiveness of patient care training on the quality of life of caregivers of stroke patients: a randomized field trial [in Persian]. J Sabzevar Univ Med Sci 2015; 22(6): 955-64.
 
مجله دانشکده پزشکی اصفهان
دوره 44، شماره 868
هفته 4، مرداد
مرداد و شهریور 1405
صفحه 1136-1143

  • تاریخ دریافت 31 تیر 1405
  • تاریخ پذیرش 10 مرداد 1405