مجله دانشکده پزشکی اصفهان

مجله دانشکده پزشکی اصفهان

روایی، پایایی و ساختار عاملی نسخه فارسی چک‌لیست بازنگری شده اوتیسم در نوپایان (M-CHAT)

نوع مقاله : Original Article(s)

نویسنده
دانشیار، مرکز تحقیقات علوم رفتاری، گروه روانشناسی سلامت، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران
10.48305/jims.2026.43107.2136
چکیده
مقدمه: اختلال طیف اوتیسم- Autism spectrum disorder (ASD)-یکی از اختلالات عصبی رشدی دوران کودکی است با این حال، تنها درصد اندکی از نوپایان مبتلاASD تا قبل از سه سالگی شناسایی می‌شوند. هدف این مطالعه بررسی ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی چک‌لیست بازنگری شده اوتیسم در نوپایان (M-CHAT) بود.
روش‌ها: این تحقیق مقطعی-روانسنجی در جامعه آماری شامل نوپایان مراکز تخصصی و بیمارستان‌های اصفهان انجام شد. معیارهای ورود شامل تشخیص اوتیسم، سن 18-36 ماه، زبان فارسی و رضایت والدین بود. معیارهای خروج شامل عدم تمایل، عدم تکمیل چک‌لیست، اختلالات عصب‌شناختی و معلولیت‌های شدید بود. نسخه فارسی چک‌لیست ابتدا توسط مترجمان متخصص ترجمه و سپس بازبینی شد و نسخه نهایی بر 318 نوپا انجام گرفت..
یافته‌ها: بررسی روایی سازه ابزار سه عامل زیربنایی را شناسایی کرد که 43 درصد از واریانس را تبیین می‌کنند. . روایی همگرا با مقیاس‌های CHAT، PDDS و CHAT نسخه پزشک و والدین محاسبه شد. روایی تشخیصی توانایی ابزار را در تمایز بین نوپایان نرمال و ASD نشان داد. شاخص امگا برای پایایی سه عامل به ترتیب 0.920، 0.773 و 0.680 بود. حساسیت و ویژگی ابزار در شناسایی پسران مبتلا به اوتیسم بالاتر بود. سطح زیر نمودار ROC برابر 0.85 برای دختران و 0.90 برای پسران بود. نقطه برش 6 برای دختران و 4 برای پسران به دست آمد.
نتیجه‌گیری: چک‌لیست بازنگری شده اوتیسم در نوپایان ویژگی‌های روانسنجی مطلوبی دارد، اما برخی گویه‌ها نیازمند بازنگری هستند. ابزار در گروه‌های جنسیتی مختلف عملکرد مناسبی دارد و می‌تواند به عنوان ابزاری موثر در تشخیص اولیه اوتیسم در نوپایان استفاده شود.

تازه های تحقیق

فرشته شکیبایی: Google Scholar

امراله ابراهیمی:  Google Scholar, PubMed

معصومه یزدانی پور: Google Scholar

حمید نصیری ده سرخی:  Google Scholar

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

Validity, reliability and factor structure of the Persian version of the Modified Autism Checklist in Toddlers (M-CHAT)

نویسنده English

Amrolah Ebrahimi
Associate Professor, Behavioral Sciences Research Center, Department of Health Psychology,, School of Medicine, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
چکیده English

Introduction: Autism spectrum disorder (ASD) is one of the neurodevelopmental disorders of childhood, but small percentage of children with ASD are diagnosed before the age of three. The aim of this study was to investigate the psychometric properties of the Persian version of the Modified Autism Checklist in Infants.
Methods: This study was conducted on a population of toddlers from specialized centers and hospitals in Isfahan. Inclusion criteria included a diagnosis of autism, age between 18-36 months, Persian language proficiency, and parental consent. Exclusion criteria included unwillingness to participate, incomplete checklist, neurological disorders, and severe disabilities. The Persian version of the checklist was initially translated by expert translators, then reviewed, and the final version was administered to 318 toddlers.
Results: Construct validity analysis identified three underlying factors explaining 43% of the variance. Convergent validity was assessed using CHAT, PDDS, and the CHAT versions completed by doctors and parents. Diagnostic validity demonstrated the tool's ability to differentiate between typical and ASD toddlers. The omega coefficients for the reliability of the three factors were 0.920, 0.773, and 0.680, respectively. The sensitivity and specificity of the tool were higher in identifying boys with autism. The area under the ROC curve was 0.85 for girls and 0.90 for boys. Cut-off points were determined to be 6 for girls and 4 for boys.
Conclusion: The M-CHAT-R/F has desirable psychometric properties, although some items require revision. The tool performs well across different gender groups and can be effectively used for early diagnosis of autism in toddlers.

کلیدواژه‌ها English

Modified Checklist for Autism in Toddlers
psychometric properties
autism spectrum disorder
early diagnosis

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 29 اردیبهشت 1405

  • تاریخ دریافت 13 مهر 1403
  • تاریخ پذیرش 21 اردیبهشت 1405